El Colegio Profesional de Ambientólogos/as de Andalucía, como máximo órgano público de representación de más de 8.000 profesionales del medio ambiente en Andalucía, ha presentado un escrito ante distintos centros directivos de la Junta de Andalucía en relación con la Oferta de Empleo Público (OEP) 2025 y la futura modificación de la Relación de Puestos de Trabajo (RPT) de la Consejería de Sostenibilidad y Medio Ambiente.
Tras la publicación del Decreto 214/2025, de 23 de diciembre, por el que se aprueba la OEP de la Administración General de la Junta de Andalucía para el año 2025, el Colegio ha constatado la ausencia de plazas de acceso libre para el Cuerpo Superior Facultativo A1.2029 de Ciencias del Medio Natural y Calidad Ambiental. Este cuerpo constituye el único acceso directo para que los titulados y tituladas en Ciencias Ambientales puedan desempeñar funciones propias de su perfil profesional dentro de la Administración autonómica.
En el contexto de la próxima modificación de la Relación de Puestos de Trabajo (RPT) de la Consejería de Sostenibilidad y Medio Ambiente, desde el Colegio reiteramos la necesidad de que la titulación de Licenciatura/Grado en Ciencias Ambientales sea tenida en cuenta de forma expresa en aquellos puestos cuyo contenido funcional guarda una relación directa con las competencias propias de nuestra formación académica.
Esta demanda ha sido trasladada de manera reiterada en las reuniones mantenidas con la Secretaría General Técnica y con los distintos centros directivos de la Consejería en años anteriores, en las que hemos puesto de manifiesto la conveniencia de reforzar el personal técnico en delegaciones y servicios, así como la idoneidad de que dichos puestos puedan ser desempeñados por profesionales titulados en Ciencias Ambientales. Consideramos que la exclusión de esta titulación en determinados puestos carece de justificación técnica, especialmente si se tiene en cuenta que una parte significativa de los proyectos, informes y estudios que se tramitan ante la Administración Pública son elaborados por ambientólogos y ambientólogas, mientras que su análisis y evaluación no siempre puede ser realizado por personal con esta misma formación.
Desde el Colegio hemos solicitado formalmente reuniones con los responsables competentes en esta materia con el objetivo de abordar personalmente estas cuestiones, exponer nuestras reivindicaciones y trabajar de manera conjunta en soluciones que permitan una adecuada integración de la titulación de Ciencias Ambientales en la Administración autonómica. Seguimos defendiendo, con firmeza y responsabilidad, el reconocimiento de nuestra profesión y el papel imprescindible de los ambientólogos y ambientólogas en la gestión del medio ambiente, manteniendo nuestro compromiso de continuar trabajando activamente en la defensa de los intereses profesionales del colectivo.
